有明一代的诗坛，俊杰迭出，流派众多，各有其面貌，各有其精神。虽然不如唐诗那帮波澜壮阔，但在流派和花样上却让唐人都不得不说一句：明会玩。
只是玩诗词才艺者，一般都是中举无望，或是少年高中，学有余力的。
士子多将诗赋视作八股的副产品，而不会早早走上荒废正途的道路。如果大明取士仿照唐人，以诗赋为上，那情形肯定不一样了。
按照明代读书人的阅读选择，首先是正途经传、时文，以此博取官身。其次是历代古文，因为古文可以增长见闻，锤炼文笔；再次是史书，以此来扩充眼光，以证经义。
其后好文者多读唐宋笔记，好医者多读医家典籍，好玄者多读释道文丛……不一而足，而真正选择诗词作为兴趣爱好的人，就变得有些小众了。
如果罗列明代读书人的副职选择，排名在前的肯定是书法、绘画、瑶琴、医术、相术，……，诗词。
康彭祖就是这样一位小众爱好者，而今天，他遇到了徐元佐。
经历了时代变迁之后，徐元佐成长时的时代，流行副职已经成了：书法、音乐、诗词。
康彭祖以小众对抗徐元佐的大众，尤其面临着极大的信息不对称——他千幸万苦找来的诗集，徐元佐可能只需要百度一下就可以下载了。
胜负之数一目了然。
雪和梅是诗中热点主题，双方平日都有积累，开头尚且还只是让人惊骇，到了五首之后，两人都是信手拈来，越来越多的冷门诗歌也跳了出来。
徐元佐怀疑康彭祖往里混杂了自己的诗句。但是两人一开始就没有报作者名，如果自己追问，岂不是说明读诗太少？
——既然你有作弊嫌疑，那么我作弊也就心安理得了。
徐元佐把牙一咬，再不顾什么明人清人，就连民国诗人和自己的习作也都往里用。
又是两轮下来。康彭祖终于吃不消，连筷子都不敲了，问道：“落红不是无情物，这是出自谁家手笔？”
徐元佐情绪稳定，道：“南宋时候道士王重阳所作。”
“这句悲悲切切，真是全真教主所作？”康彭祖虽然不怀疑徐元佐造假，但总觉得味道不对。
“这诗还有下句。”徐元佐慨然道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。如此一来，康兄还觉得悲切否？”
康彭祖醍醐灌顶：“加了这句便是死中有生。灭里求活，果然是修士文笔。”
徐元佐已然得胜，笑道：“今日就到此打住吧，我尚未见过新进来的几位朋友。”
徐元春站起身，收起脸上诸多表情，道：“正要等人都到齐了好给你介绍。”他朝在座诸位拱手道：“诸君，这位本是我家宗亲，过继给家严为儿。未冠，双名‘元佐’。”
康彭祖抢先道：“这也是我的挚友知音。大家不要与他生分了。”
徐元佐感谢地朝康彭祖颌首。
接下去便是介绍在座诸君，共是三个府学生员和四个县学生员。在徐元春介绍之下，各个都是俊杰，人人都有专精，好像整个松江府的精华全都在这间雅间里了。
徐元佐当然不会真的相信他们如此杰出，只会觉得徐元春有掌控团队能力。能够一碗水端平，
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