对方改为“礼貌请求”，顾辙倒是不好直接硬怼回去了，那样显得他没风度。
当然，如果顾辙愿意出手，那碾压对方也是非常轻松的。
只不过，前世当过律师的顾辙，信奉一个信条：无裁判，不辩论。
律师法庭辩论也好，科研学术答辩也好，都是要有更权威的第三方在场，才有价值。
否则，只有利益冲突的双方，只是浪费时间扯淡。
在他看来，冯涛算什么？即使是那个随场监督的老师，也不算什么，赢了也不赚啊。
好在，两人略微扯皮了一会儿，实验室外面的走廊上人也越聚越多，其他来适应场地的考生，也都借故休息一下，过来看个热闹。
因为走廊拥堵影响通行，几分钟内，总算惹来了一个路过的化科院大牌教授不满。
“实验楼里看什么热闹？注意纪律，全部散了！”一个面带凶相的年轻方脸教授忍不住训斥。
“是郑健郑教授！高分子材料方向的学术带头人！可别得罪他了，以后搞化学要出成果还得跟他混。”一些考生窃窃私语，立刻就散了。
实验室里那个监督老师，见状也赶紧让冯涛别闹了，两三步窜到走廊上，跟教授解释。
郑健也不给他面子，直接训斥：“小吴你也是，管个实验室都管不好，难怪一直助教。什么情况？”
助教小吴：“有几个练实验的学生讨论问题，引来其他备考学生围观了，没别的事。”
郑教授了解了一下前因后果，一下子就想明白了，不过，他也不太喜欢靠政策红利捞好处的人，就走到顾辙面前，撂下一句话：
“那你有没有把握？不想练这个题，就悄悄跟我说，我让他们全散了。如果你肯，我也不会让你吃亏。
这种技巧，本来也不可能考的，不过勉强也能看出实验基本功的扎实程度。你们镇洋中学的嘛，也被得了便宜卖乖，真要是表现好一点，上面也好交代。”
顾辙立刻就听懂了：
因为去年那场竞赛，是第一次实施“保送生安慰奖名额”这个制度，所以肯定有人不服，双方背后都有力量在运作，想抓另一派观点的错误。
如果那次改革的受害者表现特别出色，比如眼前这个冯涛。那么另一派就会在各种场合或明或暗攻击：看看，就因为和稀泥的改革派一味求稳定，忽视了公正和选才效果，闹到最后“野有遗贤”。
与之相反，如果是改革的获益者、比如去年镇洋中学得到保送的那个张铭，表现得比其他几个当初靠真实实力拿了省一等奖的保送生还优异，那改革派就可以树典型，拿他说话了。
可惜，张铭的实力确实不是另外三位省一等奖可比的，他也争不了这口气。
这时候，一旦有人注意到顾辙的定位，说不定就会期待他的表现了——如果顾辙表现很好，将来学术前途不错，那改革派也能说：
“省内其他高中也是有这方面拔尖人才的，一开始只是被方舟二中的难看垄断吃相打得躺平自闭了，这才导致没有充分竞争、埋没了人才，‘野有遗贤’。改革之后，让这些人看到了希望，所以他们奋发努力，果然有后劲，成长起来了，变成了‘野无遗贤’。”
路过的郑
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