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洛叶用这种“作弊”的方法把选择题填完了,背诵翻译题也已经做完了,洛叶隔过了阅读理解,开始看后面的作文题,看图作文,根据三幅画写一篇作文。
还不如命题作文呢，最起码不用费劲想题目了。
洛叶从没有什么起名的天赋。
她几乎是艰难的下笔，神色严肃,仿佛不是在写什么作文，而是在写一篇非常重要关乎于什么命脉的报告或者是论文，如果要让洛叶选，她估计宁愿选择论文或者是报告,这至少不用要求文采和感情。
这也太艰难了。
一场语文考试下来,洛叶感觉心力交瘁，连续做一天的数学题她都没有这样的感觉。
幸亏考完了。
第二场是化学，监考老师再次木然的看着洛叶儿戏的用这种笔落下的方向做完了选择题,在其他学生还在第三、四个选择题上纠结时,洛叶已经火速的做完了选择题,略过了填空题，直接看向最后面的问答题。
她运气不错,第一道题就看到了自己熟悉的一种题型，“有一种白色的粉末，它由三种不同的化学粉末组成,现在用它做以下化学实验……”
几乎是看完了题目，就写上了第一小问,然后是第二小问。
做完了自己会做的，剩下的就是看那些不会的题目了，监考老师看着她卷子上的大片空白，心道，这果然那几个特殊学生中的一个吧。
唉。居然空出来大半。
下午考的是历史、政治，这两样是洛叶把整本书都背下来的两种，她对自己的记忆力非常有信心，眼睛看过去，一扫题目，只要是在课本上出现过的，她答案已经出来了，那些需要理解的，洛叶就用“占卜之法”，后面的问答题，她也是写的非常快，不但写的快，字迹还很工整，不管答案正不正确，一眼看去，非常的赏心悦目。
监考老师已经认定了洛叶不学无术，看到她写这么快也没有惊讶，文科类的嘛，不像是理科，如果不会只能空着，文科如果真的拿捏不准，把知道的写上去，说不定歪打正着，能得点分数。
只是她真的认真审题了？如果一点边都沾不上，就算你写再多，也得不到分数的。
监考老师下去走了一圈，有的学生埋头苦写，有的对着试卷愁眉苦脸，有的人不时的看向四周，希望能从周围同学身上获得一点启示，而这些人中，洛叶试卷完成度绝对是最高的，而且从头到尾都没有抬头，像是其他人都不存在，整个考场只有她一个人一样。
监考老师心道，至少还有点可取之处。
第二天第一场是数学，监考老师心道，洛叶恐怕又要开始那种儿戏的选择法了，谁知道洛叶拿到试卷写上名字后就开始做题，一眨眼前两个这题就做完了。
——这是那种儿戏的选择法都不愿意用了吗？
之前洛叶用这种方法的时候，他心里生闷气，觉得这孩子不认真，就会胡闹，现在洛叶不用了，如他所愿的开始认真做题，他更生气了。
这是数学啊！不是语文，不是历史，如果认真做能做的这么快吗？归根到底还是胡闹！
这就是胡乱蒙的吧？
这是一道题都不会？
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