第66章
番外1-前尘篇上
苏淮安与霍君昱这些年来,一直是亦敌亦友看不过眼。
苏淮安与霍君昱是自小私塾时就认识的同学，苏家是书香门第，霍家是从商世家，两人起初才入学时,相互之间并没有太多的交集。
那时学校里的学生分派便如现代一般,好学生与好学生一起,差学生与差学生的玩。
界线分明分隔明确，井水不犯河水。
只是很长一段时间里，苏淮安怎么都没法想明白,教书先生为何会将同他八百杆子都打不着的霍君昱调给自己坐同桌。
但命运就是这样很奇特的东西。
后来很多次，苏淮安都忍不住回想,如若当时老师选的是另外一个人,那么到今天的，恐怕也是另一段故事了。
......
那时候,苏淮安是好学生,规规矩矩勤敏好学；
而霍君昱便是那个年代最令老师头疼的问题少年，爬墙上树摔盆打碗。
很久一段时间,苏淮安一直评价他为：性情恣意，行事乖张；头脑机敏，浪费天资。
只因他虽平日不干正事调皮捣蛋，却并非是传统意义上的差生。每当考试测验，无论国文外语还是心算珠算，他总是能够在班里同他不相上下拔得头筹。
......
国小数学课,数学老师在讲台上首次讲起鸡兔同笼。
问说：“今有鸡兔同笼，上有三十五头,下有九十四足，问鸡兔几何？”
其他同学都是一板一眼地计算回答了,只有霍君昱会站起来反问：“干嘛要把鸡和兔子关在一个笼子里呢？那鸡不别扭吗？兔子不难受吗？”
“鸡要是叼兔子怎么办？那兔子急了连人都咬，把鸡咬死了又怎么办？”
满堂哄笑。
老师黑脸。
又或者国文课，诗词见解。
霍二世祖破天荒端正态度，拿出一则极漂亮的诗篇请求老师见解。
老师爱不释手侃侃而谈，直到说到“这诗篇作者想抒发的情感蕴意”时，他忽然开始捧腹大笑，扬声道：“老师你快别说了，笑死我了！这诗的作者是我，我可没那么多感情。我就是上厕所的时候突然有感而发，哈哈哈哈哈……”
国文老师憋红着脸挥舞教鞭，“霍君昱！你给我上外面站着去！”
......
苏淮安在此之前从未接触过如他这般跳脱的人，对他的多番作为也十分看不上眼。
所以从国小到国中作同桌的几年内，从不曾主动同他讲过话。
霍君昱却很无所谓，仍旧每天自顾自地对着他自言自语戏弄玩笑.
有时是故意拿话对他下套，有时是把画了乌龟的纸张偷偷贴在他身上惹人哄笑。
直到有一回，霍君昱又一次“计划逃课”，走之前却破天荒提前告知了苏淮安，“诶，我下午的课就不来了，老师要是问起来，你就说肚子疼去上厕所了哈！”
苏淮安才不会包庇他，当老师问起时便直言霍君昱逃学。
不想那一日，真相却是霍君昱被校长安排去参加演讲比赛。
也是那
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