4月23日：与家人商量后，我和女儿又带宝贝们去看电动车，每进一家，乐乐都说“不好”，或拉或拽让我们赶快出来，再不出来就以哭来抗议。但最后又对一辆淡蓝色渐进到白色的小巧电动车表现出了特别的喜爱。连说“好”，坐到上面不肯下来。好在欢欢没有那么多说法儿，看乐乐喜欢，她也跟着点头。
女儿看看牌号、电池特性、速度、里程以及轻便程度，同意购买。我问坐在后座上不肯下来的乐乐：“我们把它买下来，推回家好不好？”他痛快地答应：“好”。我接着说：“那你下来，我们再挑挑别的颜色行吧？”乐乐迅速下来，但看到同款的玫红色车立即表示“不好！”
对于他的好恶标准，我们都猜不透他到底是根据什么来确定。总之，他的“好”与“不好”特别鲜明。我想：只要不是原则问题，顺应他一下也可以吧？
我遵守承诺，将车子顺利骑回了家。不过我到家时宝贝们已经睡着了。我想：等他们醒来看到新车搬进家来一定会很高兴吧？
4月24日：果然，宝贝们先后醒来看到新车，惊喜地指着叫“车、车”，马上过去摸了又摸。下午，我和女儿去看小孩后座，没买到。但为他们买了黑板和粉笔。宝贝们很感兴趣，好半天都在上面画呀画、擦呀擦的。
晚上，女儿试着骑空车，宝贝们非要轮流坐到后座上，姥爷试骑的时候也不下来。
4月25日：宝贝们现在知道自己玩儿了。今天，他们把白萝卜、胡萝卜和茄子分别摆到茶几上。我问：“是让它们开会吗？”回答：“不是。”我又问：“是给它们排队吗？”这下说对了，他们回答：“是。”
宝贝们还酷爱照相。这些天，几乎每天晚上都要看我用手机为他们拍的照片和视频，总也欣赏不够。有时玩儿得正起劲，忽然来抓我，用手在眼前比划，嘴里发出“咔咔”的声音，我便对着他们照上几张。每次照完，他们都要看一看，满意地点点头才算通过。
当然，他们也喜欢一起出现的家庭成员，看见屏幕上的影像就指着叫，每一个都不放过。
今天晚上，丈夫下班回家，乐乐竟然对着他竖起了大拇指，让全家人很是新奇。
乐乐在成长，他的手型也在变化。刚出生总攥着拳头，松开后便抓来抓去，仿佛总在寻找一种安全感。一岁时，会伸出食指说“一”了，可直到现在也不能松快地用食指和中指表示出“二”来，更不愿单独伸出大拇指。
我常故意在他面前伸出拇指叫“好”，也希望他跟着学一下，但总不见成效。今天他能轻松做出这个动作，大概要归功于“盖花楼”的手指谣。
前两天，我和丈夫按照书上的图形，教宝贝们像我们一样竖起拇指，然后一只手攥住另一只手，再从下面抽出往上“盖”。看来，游戏还真能开发孩子的潜能呢。
4月27日：昨天早晨，丈夫从四点多就教给我以后单独带孩子要注意的事项。他说：主要注意四点：一是看宝宝必须坚持安全第一，在家里不要让他们进厨房，因为那里火、气、电、刀等不安全因素太多，稍不注意就会出危险；二是骑电动车带孩子一定要小心，如果公交车方便还是以坐公共汽车为主；三是一定要培养孩子的良好习惯，并注意早期教育；四是可以做一个课程表，大致安排一下孩子一天的活动。
丈夫说得有道理。我也明白，在实际生活中要注意的还有很多。但这几点是很重要的。
两天来，我和女儿带着宝贝们，开始了我们的新方法。
昨天上午，我们带他们到小学外看学生们做操，又到市中心转了一圈。还没做什么，半天就过去了。下午，因天气忽然变热，我回家换了薄衣服，又为宝贝们买到了电动车上的婴儿座。
座位很舒服，他们坐上就不愿下来，连女儿推着的推车都不愿坐了。但两个孩子坐到一辆车上还是不安全，于是我们说好轮换着来。欢欢先以姐姐的身份让着乐乐，乐乐立刻高兴地坐了上去，当然这种时候他是毫不吝啬“谢谢”字眼的。
我先是推了一段，看他坐得很稳便骑了起来，边骑边问他的感受。见他挺高兴，我发动了电机。骑了一段路，下车看乐乐，他笑得很灿烂，仿佛盼望了好久一般。我也很高兴，以后有事就可以带着孩子一起出门。
丈夫还有些不放心，骑着自行车和我并行几次，见我骑电动车的速度与他相当，也就放心了。
但我知道每次都要加倍注意安全，才能保证自己和宝贝们的平安顺利。！
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